dataset-opencompass/data/cmmlu/dev/chinese_teacher_qualification.csv

1		Question	A	B	C	D	Answer
2	0	以下选项中的概念关系，与“土豆”和“马铃薯”一致的是	坦克一战车	萝卜—青萝卜	录音机—录音笔	番茄一西红柿	D
3	1	提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是	特尔巴特	赞可夫	夸美纽斯	布鲁纳	C
4	2	教师不能满足“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视	培养个性	传授知识	发展能力	形成品德	C
5	3	一般说来，制约教育发展规模，速度和教育结构的根本性因素是	生产力发转水平	人口数量和质量	政治经济制度	社会意识形态	A
6	4	古人有称名、称字、称官职、称籍贯以及称谥号等习惯。有些诗文中称岳飞为“岳武穆”，“武穆”是	籍贯	表字	官职	谥号	D